Миофункциональная работа логопеда

Современные дети всё чаще сталкиваются с нарушениями важных функций:
- дыхания,
- жевания,
- глотания,
- звукопроизношения.

Вы слышали фразу «Язык – лучший ортодонт»? Если да, то вы уже знаете, что работа мышц челюстно-лицевой области напрямую влияет на формирование прикуса у ребёнка. Когда мышцы работают правильно, они помогают челюстям развиваться и создают достаточно места для постоянных зубов. В результате челюсти, лицевой скелет и осанка формируются гармонично.

Когда родителям можно не беспокоиться?
- Ребёнок дышит носом (и днём, и ночью).
- В состоянии покоя (когда ребёнок не ест и не говорит) губы сомкнуты, а язык находится за верхними зубами — в так называемой «точке покоя» (рис. 1).
- Ребёнок уверенно кусает и жуёт твёрдую пищу.
- При глотании не подключает губы и не напрягает мышцы подбородка.
- Все звуки ребёнок произносит правильно, в соответствии с возрастной нормой.

Если хотя бы одно из этих условий не соблюдается, рекомендую посетить:
- логопеда Записаться на прием →
- ЛОР-врача,
- невролога,
- ортодонта,
- остеопата.

Риск появления миофункциональных нарушений высок у детей, которые:
- имеют увеличенные аденоиды,
- страдают аллергией,
- имеют укороченную уздечку языка,
- сталкиваются с неврологическими проблемами,
- сохраняют вредные привычки: сосут пустышку или палец, прикусывают губы, щёки, язык, прокладывают язык между зубами.

Работу с мышцами орофациальной области проводит логопед. Сегодня логопед учит не только правильно говорить, но и правильно «молчать» (удерживать язык в точке покоя), дышать носом, жевать и глотать — то есть грамотно распределять напряжение и расслабление мышц.

Будьте здоровы!
Всегда на связи, ваш логопед Лилия Луконькова.

Лилия Луконькова